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Aula de competencias transversales
El complemento a tu formación

El AULA DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES es un conjunto organizado de cursos en línea que tienen por objeto ofrecer una formación complementaria en competencias transversales que contribuyan al desarrollo integral de la comunidad universitaria de la UCLM: estudiantes, PAS y profesores (PDI).
En esta aula encontrarás cursos en línea para desarrollar diversas competencias transversales de carácter socio-emocional que te resultarán útiles en el ámbito personal, académico y profesional.
Con estos cursos aprenderás, entre otras cosas, a:

  • Conocerte mejor y en mayor profundidad
  • Regular tus emociones de forma sana y constructiva
  • Potenciar tu autoestima y tu motivación
  • Gestionar tu tiempo de manera más efectiva
  • Comprender mejor a los demás
  • Comunicarte de manera efectiva
  • Resolver conflictos de forma inteligente y asertiva
  • Liderar, motivar y trabajar en equipo con tus compañeros
  • Conocer desde tu vivencia herramientas de Coaching para la mejora continua
  • Comprender el mundo empresarial, conocer las claves del marketing y aprender a poner en marcha tu propio negocio.
  • Buscar y utilizar los recursos bibliográficos existentes en la UCLM imprescindibles para tu estudio.

Hemos creado este aula con el objeto de complementar y enriquecer tu formación a través de conocimientos y disciplinas altamente demandados en la sociedad de hoy día. Pretendemos que los contenidos y los ejercicios que te proponemos te resulten interesantes y provechosos para desarrollar tus competencias transversales.

La inscripción en un curso online del Aula de Competencias Transversales de la UCLM es voluntaria y gratuita tanto para los estudiantes matriculados en la Universidad de Castilla-La Mancha en el presente curso académico como para el profesorado (PDI) y el personal de administración y servicios (PAS). El personal podrá realizar la inscripción aquí y los estudiantes pueden consultar los cursos accediendo a todos los cursos o por competencias tal y como se indica a continuación:

Presentación del rector

Contacto

Cuadro de cursos por colectivo

Hemos creado este aula con el objeto de complementar y enriquecer tu formación a través de conocimientos y disciplinas altamente demandados en la sociedad de hoy día. Pretendemos que los contenidos y los ejercicios que te proponemos te resulten interesantes y provechosos para desarrollar tus competencias transversales.

Esperamos que tu aprendizaje sea ameno, útil y significativo. Ponemos a tu disposición este material para apoyarte en tu desarrollo como persona, estudiante y profesional

Cursos
Regulación emocional

Regulación emocional

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional Intrapersonal como el autoconocimiento y la autogestión emocional. Esto incluye entre otras cosas conocer las características y límites personales, aprender a gestionar los estados de ánimo, etc.
08/10/2019
Automotivación y productividad

Automotivación y productividad

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional y la Gestión del Tiempo que favorecen la motivación académica/profesional y el aprovechamiento del tiempo. Esto incluye entre otras cosas entrenar la orientación al logro, la proactividad, la disciplina, la organización adecuada, etc.
09/10/2019
Resolución de conflictos

Resolución de conflictos

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional y el Management que facilitan la resolución de conflictos entre personas. Esto incluye la aplicación de modelos de negociación, estrategias de resolución de conflictos, tácticas y contra-tácticas, etc.
09/10/2019
Auto-coaching

Auto-coaching

Este curso sirve para entrenar habilidades propias del Coaching que facilitan la fijación, análisis y consecución de objetivos, así como la consecuente mejora de resultados académicos. Esto incluye la aplicación de procesos en los que cultivar hábitos para alcanzar unos objetivos propuestos.
09/10/2019
Habilidades interpersonales

Habilidades interpersonales

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional Interpersonal como la empatía, las habilidades sociales o el trabajo en equipo. Esto incluye entre otras cosas saber comprender a tu entorno, poder comunicarte y trabajar en equipo con otras personas, etc.
09/10/2019
Liderazgo

Liderazgo

Este curso sirve para entrenar habilidades propias del Management que facilitan una práctica del liderazgo basada en la aplicación de enfoques situacionales, teorías de motivación y modelos de gestión del talento. Esto incluye entre otras cosas aplicar técnicas para favorecer el desempeño académico y laboral.
09/10/2019
Inteligencia emocional

Inteligencia emocional

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional intrapersonal e interpersonal que facilitan la labor docente del profesor. Esto incluye la aplicación de técnicas y procesos con los que comprender y actuar sobre los estados emocionales del estudiante.
09/10/2019
curso-coaching

curso-coaching

Este curso sirve para entrenar habilidades propias del Coaching que facilitan la labor docente del profesor. Esto incluye la aplicación de técnicas y procesos con los que centrar la motivación del estudiante, dirigirla hacia unos objetivos bien definidos y generar unos hábitos potenciadores para conseguirlos.
09/10/2019
Estrategias de acompañamiento

Estrategias de acompañamiento

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional y de la Relación de ayuda que le permiten al profesor cultivar una serie de actitudes y destrezas socio-emocionales con las que acompañar a los estudiantes en sus procesos de aprendizaje.
09/10/2019
Gestión del talento

Gestión del talento

Este curso sirve para entrenar habilidades propias de la Inteligencia Emocional y el Management que facilitan una gestión del talento de los estudiantes basada en la aplicación de enfoques situacionales, teorías de motivación y modelos de capitalización emocional.
09/10/2019
Emprendimiento

Emprendimiento

En el contexto empresarial actual está inmerso en un profundo cambio provocado en primer lugar por la aparición de nuevas tecnologías disruptoras y, en segundo lugar, un cambio provocado por nuevas y profundas tendencias sociales. En este contexto, se hace necesaria una nueva forma de entender la creación de empresas caracterizada por la agilidad y la tecnología.
09/10/2019
Aprendizaje en la búsqueda y uso de la información. Nivel inicial

Aprendizaje en la búsqueda y uso de la información. Nivel inicial

En el Espacio Europeo de Educación Superior en el que nos vemos inmersos, la formación en competencias informacionales es básica ya que permite a todos los miembros de la Comunidad Universitaria profundizar en el conocimiento de los recursos y servicios que la Biblioteca les ofrece y dotarles de las habilidades necesarias para la búsqueda,
09/10/2019
Certificados

Para estudiantes cada uno de los cursos lleva asociado la posibilidad de conseguir un certificado de superación. Si además el estudiante desea reconocer 0,5 ó 1 crédito ECTS, asociado a cada curso, deberá abonar la tasa correspondiente para que se incorpore al expediente académico del alumno.
Sera necesario superar el itinerario completo para obtener el reconocimiento de la competencia que se verá reflejada tanto en el Certificado Académico como en el Suplemento Europeo al Título, una vez abonada la tasa pública.

certificados

Para el PAS y el PDI, cada uno de los cursos lleva asociado la emisión del correspondiente diploma, que se incorporará en el expediente formativo del trabajador.

Preguntas frecuentes
Metodología
  • En cada curso hay uno o varios libros ilustrados sobre los contenidos teóricos abordados
  • Los libros están acompañados de una bibliografía recomendados
  • Los libros se pueden imprimir y descargar en formato PDF

Vídeos teóricos o polimedia

En cada curso hay de media 5 vídeos de aproximadamente 12 minutos sobre los contenidos teóricos abordados.

Vídeos prácticos o Webserie

En cada curso están los capítulos de la Webserie relacionados con los contenidos teóricos abordados.

En cada curso hay de media 5 ejercicios interactivos:

  • Calificables y auto-corregibles
  • Configurados como un paquete SCORM-HTML5 (multi-dispositivo)

Consisten en un cuaderno de trabajo en el que voluntariamente el estudiante podrá realizar 5 ejercicios de refuerzo, que no serán evaluables.

Para PAS/PDI y dependiendo de la naturaleza del curso, hay aproximadamente 4 ejercicios de desarrollo, siendo calificados por un tutor

Dependiendo de la naturaleza del curso, hay aproximadamente 4 ejercicios colaborativos:

  • Cada estudiante hace varios trabajos: estudios de caso, análisis de la bibliografía, etc.
  • Tras esto, los estudiantes pueden ver y comentar los trabajos de sus compañeros.

En cada curso, como examen final, hay un test:

  • Calificable y auto-corregible
  • Compuesto por 20 preguntas, obtenidas por un banco de 60 preguntas
  • Realización en 20 minutos y máximo 2 intentos de evaluación

En cada curso hay, como material complementario, elementos como:

  • Charlas TED
  • Cortos ilustrativos
  • Portales de interés
  • Artículos de investigación